La educación primaria es el inicio del recorrido escolar que la población del país debe realizar para formar capacidades técnicas y ciudadanas. Este nivel educativo puede ser descrito a partir de una serie de indicadores que expondremos en este Reporte, enfocándonos en los años escolares que van del 2002 al 2012.
Este reporte ofrece información general sobre la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y su labor en la creación de los indicadores de trabajo decente. Como tarea central, identifica aquellos indicadores que pueden ser estimados a partir de la Encuesta de Hogares por Muestreo (EHM).
El presente reporte describe el incremento y magnitud de las muertes producidas con armas de fuego entre los años 1980 y 2010.
En el presente reporte nos dedicamos a caracterizar la relación de dependencia a partir de las condiciones generales de vida en Venezuela, compuestas por una estratificación social combinada con una distribución de la población en ámbitos urbano-regionales.
En esta ocasión presentamos de manera breve, tratando siempre de no perder precisión, un método alternativo para establecer descripciones del país: las posiciones geosociales.
La intención de este reporte es presentar un panorama general de la información estadística disponible sobre las sustancias psicotrópicas, ya sea en la tenencia, tráfico o consumo.
En esta oportunidad se aborda la etapa superior o de tercer nivel, y con ella el fenómeno del acelerado aumento, en distintos períodos, de la matrícula estudiantil.
En esta ocasión retomamos el tema de la mortalidad desde un ángulo distinto: las diferencias en la calidad de vida de la población dependiendo del lugar donde habita.
El tema de interés de este reporte es la asistencia de la población al sistema escolar establecido, en particular el nivel de educación básica.
Este reporte, que es la continuación del Reporte N° 21, presenta una caracterización socio-económica de los hogares donde hay niños que asisten a educación preescolar, para luego compararlos con los hogares de niños que no asisten a educación inicial.